¿Te sentís estancada en cerámica?

Hola creativa,

cuando hacemos cerámica hace tiempo empieza a pasar algo muy particular.

De a poco dejamos de buscar solamente “hacer piezas lindas”.

Y empezamos a buscar algo más:

Más profundidad.
Más criterio.
Más recursos.
Más posibilidades.

Empezamos a querer hacer más con lo que tenemos a nuestro alcance.

Con los materiales que ya conocemos.
Con las herramientas que ya usamos.
Con el espacio que tenemos.
Con las ideas que nos vienen dando vueltas hace tiempo pero todavía no sabemos cómo llevar al barro.

Y es que creo que ahí empieza una etapa muy distinta dentro del camino creativo. 

Empezamos a querer entender más a los materiales.
Cómo combinar recursos.
Cómo intervenir superficies de maneras distintas.
Cómo transformar una idea.
Cómo seguir desarrollando tu estilo.

Y pienso que muchas veces ahí aparece esta sensación de estancamiento.

No porque ya no nos guste la cerámica, sino porque necesitamos una nueva forma de mirar el barro.

Yo misma pasé muchísimas veces por esa sensación de:
“quiero aprender algo que realmente me abra posibilidades nuevas, que me sorprenda”

Y justamente desde ahí armé los módulos más avanzados de la escuela.

No pensando solamente en proyectos lindos.

Sino en recursos reales y aplicables. Herramientas que después puedas llevar a tus propias piezas, talleres o incluso emprendimientos.

El Módulo 2: Explorar y transformar el barro es gran espacio de experimentación con materiales que estoy segura que tenés y que te van a volver a sorprender.

• Mes 1: Aditivos de pastas cerámicas.
• Mes 2: Terminaciones alternativas: bruñido, encerado y lustrado.
• Mes 3: Transferencias cerámicas simples y avanzadas.
• Mes 4: Barro de colada y técnicas aplicadas.

Además este año abrimos por primera vez el Módulo 3: Moldes en todas sus formas.

Un módulo completamente enfocado en entender la lógica de la moldería y aprender a desarrollar moldes y que puedas aplicarlos para tus propios proyectos.

• Mes 1: Introducción a la moldería y la lógica de los moldes.
• Mes 2: Moldes de 1 pieza: apretón y contramoldes. Intervención del molde.
• Mes 3: Moldes de 2 y 3 piezas para colada. Moldes de espesor obligado y vacío interno.
• Mes 4: Moldes de 4 o más piezas. Moldes para torno.

Y algo que me parece súper importante:
todo lo que vemos en la escuela es aplicable tanto a baja como a alta temperatura.

Estos módulos son pensados para esas alumnas que ya hacen cerámica, pero tienen ganas de volver a sentirse desafiadas, inspiradas y se maravillen una vez más por el barro y sus posibilidades.

Porque muchas veces no estamos bloqueadas.

Simplemente necesitamos nuevos recursos, nuevas herramientas y nuevas maneras de mirar el barro.